[사회복지조사론] 단일事例(사례)연구
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작성일 23-03-05 21:40
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연구대상
종속변수, 결과변수
개 입
실험집단과 통제집단으로 나누어 사전사후 검사값 비교후 실험초치 효과(效果) 평가
3. 단일事例(사례)연구의 설계과정을 숙지하고 이를 실천현장에 적용할 수 있도록 한다.
집단연구 설계
다.
조사대상자의 표적행동
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- 단일사례실험, 단일대상 설계
독립변수, 실험변수, 실험자극
- 경향과 변화를 알 수 있도록 반복 관찰
- 하나의 대상 또는 사례를 가지고 반복적으로 관찰, 개입하여 효과(效果) 평가
레포트 > 사회과학계열
- 단점 : 외적타당도가 낮고, 일반화 가능성이 낮다.
설명
4. 단일事例(사례)연구의 기록과정과 유의할 점을 숙지한다.
- 개입 : 조사 대상자의 표적행동을 변화시키기 위한 program 자극, 環境(환경)변화, 행사 등
모집단으로부터 무작위 표본추출
표적행동에 대한 개입의 효과(效果) 규명
순서
3. 단일사례연구 설계의 특징
2. 단일사례연구의 종류를 숙지하고 각각의 차이를 이해한다. 4. 단일사례연구의 기록과정과 유의할 점을 숙지한다.
* 학습목표(目標)
2. 단일事例(사례)연구의 종류를 숙지하고 각각의 차이를 이해한다. 5. 단일사례연구의 장단점을 알아 이로 인한 부작용에 대비할 수 있도록 한다.
단일사례연구 설계
- 개인 및 가족, 소집단 등을 대상으로 문제를 해결하기 위한 개입의 효과(效果)를 과학적으로 입증하는 것
4. 단일사례연구의 기록과정과 유의할 점을 숙지한다. 1. 단일사례연구 설계의 관념
사회복지조사론,단일사례연구
단일사례연구 * 학습목표 1. 단일사례연구 설계의 개념과 특징을 이해한다. 3. 단일사례연구의 설계과정을 숙지하고 이를 실천현장에 적용할 수 있도록 한다.
* 학습목표(goal)
- 임상사회사업에서 개인-가족-소집단의 심리사회적 기능 유지, 향상, 실천이론 발전에 사용
가설 검증
(표본 크기 = 1, 분석단위 = 1개인, 표집요소 = 1)
- 즉각적 환류 : 반복적, 연속적으로 reference(자료)수집 및 개입으로 인한 조사대상의 변화를 주기적으로 파악할 수 있고, 사례진행 중에 도출되는 정보는 환류-수정의(定義) 반복적 과정을 통해 새로운 개입방법 수립 또는 수정을 통해 개입효과(效果)를 높인다.
한 사례를 반복 측정(測定) 하여 실험집단과 통제집단의 같은 집단비교 효과(效果)
개인, 가족, 소집단
2. 단일사례연구 설계와 집단연구 설계 비교
단일事例(사례)연구
단일사례연구
- 조사대상이 되는 사례는 개인 또는 집단, 집단은 집단전체를 하나의 사례로 취급
제13강
연구목적
1. 단일事例(사례)연구 설계의 concept(개념)과 특징을 이해한다.
실험처치
5. 단일事例(사례)연구의 장단점을 알아 이로 인한 부작용에 대비할 수 있도록 한다. 2. 단일사례연구의 종류를 숙지하고 각각의 차이를 이해한다.
1. 단일사례연구 설계의 관념과 특징을 이해한다.
- 1차적 목적이 가설 검증보다는 어떤 표적행동에 대한 개입 효과(效果)성 분석
3. 단일사례연구의 설계과정을 숙지하고 이를 실천현장에 적용할 수 있도록 한다.
[사회복지조사론] 단일事例(사례)연구
5. 단일사례연구의 장단점을 알아 이로 인한 부작용에 대비할 수 있도록 한다.
