[사회과학] 유아문학- 동화를 통한 프로젝트[동화 - 숨 쉬는 항아리]
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작성일 23-08-15 05:35
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이 책은 주변에서 흔히 볼 수 있는 흙 이지만 이 흙이 사람에 의해 손이 가고 생각이 가면 얼마나 쓸모 있는 그릇이 되는가 하는 이야기를 담고 있습니다. 어린이들은 놀이터에서 흙을 만져보고, 그림을 그리고. 또한 흙을 이용하여 다양한 역할놀이를 즐기기도 하고. 땅을 밟으며, 흙을 통해 식물이 자라나는 것을 아무 느낌 없이 보고 자라고 있습니다.
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다. 별난 것도 없는 작은 옹기가 세상에서 한 몫을 하는 이야기를 통해, 어린이들은 옹기를 친근하게 느낄 것입니다.
소박한 작은 항아리 이야기를 통해, 어린이들이 작은 것에서도 소중함과 기쁨을 찾는 따뜻한 마음을 갖게 된다
또한 이 책은 사라져 가는 전통文化(culture) 양식의 하나인 항아리를 알기 쉽게 그림으로 보여줍니다…(skip)
① 옹기를 보자기로 싼 후 옹기를 보여준다.
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레포트/인문사회
< 숨 쉬는 항아리 >
목 차
1. 동화선정이유
2. 활동구성망
3. 반응활동計劃書(계획서)
?? 유아의 발달 및 교육의 관점 ??이 책에서는 순박한 옹기가 주인공입니다.


