사회환경 요소와 사회복지실천
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작성일 22-10-24 20:57
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지니는 한 의사에게 입양되어 점차 기초 수준의 어휘를 습득했지만, 3-4세 수준을 결코 넘기지 못했다. 이후 집중적인 연구와다양한 검사,watch을 통하여 지니는 정신박약아도, 선천적 질병도 않지 않았음이 밝혀졌지만 이미 인간적 기술을 습득할 수 있는 나이를 넘겨 버렸던 것이다. 식사 방법, 대소변 가리기, 옷 입기‥‥‥‥ 그러나 고음으로 웃을 때를 제외하고는 대부분의 시간을 침묵한 채 보냈다. 지니는 태어날 때부터 업멍이의 장애로 제대로 걸음걸이를 배울 수 없었으며, 아버지는 지진아로 판단하여 폐쇄된 방에 가두었다. 지니의 아버지는 시력을 잃어 가는 부인을 집안에만 머물도록 했고, 가족과 외부 세계는 10대 아들을 통해서만 연결되었다. 이후 지니에게서 비인간적인 reaction 이 많이 나타나기는 했지만 어떤 지속적인 악행을 저지르지는 않았다. 지니가 가족을 볼 수 있는 시간은 음식을 주러 올 때뿐이었고, 그 어떤 소리도 차단되었으며, 아버지는 지니가 소음을 내거나 주의를 끌려고 하면 가차 없이 매로 다스렸다. 지니는 자신을 동정적으로 대하는 사람에게 재빠르게 reaction 했으며 일상생활을 하는 데 필요한 최소한의 능력을 가질 수 있었다. 1970년에 어머니가 지니를 데리고 집에서 탈출했을 때 사회사업가들이 지니를 소아병원의 재활병동에 입원시켰다.
지니의 事例는 인간 사회와 단절된 성장, 사회와 분리된 삶, 초기 사회화 기간의 부재가 인간의 능력에 얼마나 제한을 주는지를 증명하는 한 예다. 이렇듯 인간행동은 복잡한 사회적 관계망 속에서 상호작용하는 많은 요소들의 산물이기 때문에 역동적으로 관계를 맺는 가족, 집단, 조직, 지역사(歷史)회, 교육제도, 文化(문화), 종교, 사회 서비스 등에 관한 이해를 바탕으로 다루어…(省略)
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사회환경 요소와 사회복지실천
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사회環境 요소와 사회복지실천
`지니의 삶`으로 알려진 한 어린이는 미국 캘리포니아에서 태어나 18개월부터 13세까지 방에서 갇혀 지냈다.
당시 정신과 의사는 지니를 `사회화되지 않은,원시적이고 거의 인간이 아닌` 사람으로 묘사했지만 재활병동에서 상당히 빠른 속도로 발전해 갔다.
