2011년 1학기 발달심리 기말시험 key point(핵심) 체크
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작성일 23-02-16 09:47
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Download : 20111기말_청소년3_발달심리.pdf
제14장 노년기의 발달
제9장 아동기의 발달
③ 개인에게 일어나는 연속성과 체계적인 change(변화)
㉠ 다중방향성
① 인간발달의 전통적 접근법에 의하면 출생 후 청년기까지는 change(변화)가 크지만 성인기에는 안정되고, 노년기에는 감소
제15장 life(인생) 의 마무리
Download : 20111기말_청소년3_발달심리.pdf( 23 )
③ 전생애 발달접근법의 중요한 특징
① 인간의 전 생애에 걸친 모든 발달적 change(변화)과정을 연구하는 학문
제11장 청년발달 ||
제10장 청년발달 |
제5장 인간발달의 연구방법
- 중략 -
② 전생애 접근법의 의미
제7장 영아기의 발달
제12장 성년기의 발달
- 각 발달단계는 독특한 가치와 특성(特性)이 있음
② 최근에는 청년기 이후 노년기에 이르기까지의 change(변화)도 포함하며 人生(인생)의 모든 단계에서 발달과 change(변화)가 중요
제1장 인간발달의 본질
제2장 인간발달이론 I -정신分析(분석)이론
2. 전 생애 인간발달의 관념
방송통신 > 기말시험
2011년 1학기 발달심리 기말시험 key point(핵심) 체크
제4장 인간발달이론 III - 인본주의이론, 동물행동학이론
- 각 단계는 이전 단계에 의해 영향을 받고, 다음 단계에 영향을 미침
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제1장 인간발달의 본질
설명
제1장 인간발달의 본질 제2장 인간발달이론 I -정신분석이론 제3장 인간발달이론 II - 인지발달이론, 학습이론 제4장 인간발달이론 III - 인본주의이론, 동물행동학이론 제5장 인간발달의 연구방법 제6장 태내발달과 신생아 제7장 영아기의 발달 제8장 유아기의 발달 제9장 아동기의 발달 제10장 청년발달 | 제11장 청년발달 || 제12장 성년기의 발달 제13장 중년기의 발달 제14장 노년기의 발달 제15장 인생의 마무리 - 출제예상문제 및 해설-
- 출제예상문제 및 해설-
순서
제3장 인간발달이론 II - 인지발달이론, 학습이론
- 어느 단계도 다른 단계보다 더 중요 덜 중요하지 않음
1. 발달심리학(인간발달학)
제8장 유아기의 발달
제6장 태내발달과 신생아
제13장 중년기의 발달
다.
