유아 특수 발달 理論(이론)
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작성일 23-01-18 15:28
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설명
유아 특수 발달 理論(이론)
유아특수발달理論(이론)
순서
(2) 프로이드와 에릭슨 비교
에릭슨의 theory 은 프로이드의 정신analysistheory 에 뿌리를 두고 있따
첫째, 프로이드: 어린시절의 꿈과 사고, 기억의 analysis을 통해서 이루어진 theory . 원초아 중시
에릭슨: 사회적 경험을 통해 이루어진 자아 analysis theory . 자아 중시
둘째, 프로이드: 다섯 단계의 성격 발달 theory 제시. 세 단계에 걸쳐 성인이 되고 성격형성 은 종결된다고 보았다.
2. 인지발달 theory (Piaget)
피아제는 인간의 適應(적응)과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 influence(영향)력 있는 인지발달 theory 을 제시하였다. 그러나 프로이드는 리비 도에 의한 성격발달을 말한반면 에릭슨은 부모와 사회와의 관계 속에서 이루어 진다고 보 았다.
에릭슨: 여덟 단계의 성격 발달 theory 제시. 성인이란 발달이 완료된 상태가 아닌 과 정의(定義) 한 상태에 해당된다고 보았다.
셋째, 출생후 아동이 겪는 경험이 중요하다는 사실에는 일치한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거친다고 하였고 그 속도는 아동들마다 약간의…(drop)
부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 environment(환경) 의 상호 작용에 의해 발달한다.
