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작성일 24-05-16 15:44
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화장, 언제부터 해봤니
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목차
Ⅰ. 주제 선정 동기와 발표 방향
Ⅱ. 주제 introduce- 화장하는 아이들
Ⅲ. 현상analysis(분석)
1. 뉴스기사나 방송영상을 통한 화장하는 adolescent(청소년)들의 reality(실태) 파악
1) 기사를 통해 보는 요즘 adolescent(청소년)들의 색조화장
2) 방송 영상을 통해 보는 화장하는 학생들의 낮아지는 연령대
3) 학교 주변에 즐비해 있는 화장품 가게들
4) 피부 건강에 influence을 미치는 10대 화장
2. 학생 대상의 설문조사, 화장품 매장 조사를 통한 학생들의 심리 및 reality(실태) 파악
1) 설문 조사를 통한 심리 및 reality(실태) 파악
2) 화장품 매장 조사를 통한 reality(실태) 파악
Ⅳ. 마무리
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Ⅰ. 주제 선정 동기와 발표 방향
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화장 하는 학생= 날라리
보편화!
학생 인권 조례 통과
화장하는 연령 저 연령화
아이들의 색조화장에 대한 reality(실태) analysis(분석) , 아이들의 심리 analysis(분석)
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Ⅱ. 주제 introduce
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Ⅲ. 현상analysis(분석)
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1) 기사를 통해 보는 요즘 adolescent(청소년)들의 색조화장
10대의 개성 표현이자 culture로 봐줘야 할까
`비비크림은 기본이고 립스틱, 아이라인까지 그리고 다니는 …(skip)
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다.
