[ 감상문(report)] 한국음악에 매력에 빠지다를 읽고쓰기 독후감 (A+ data(자료) ) / Repor
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작성일 23-04-14 00:47
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사물놀이의 매력은 흥에 있다 시원 시원하게 연주하는 연주자들이나 신나는 음악을 듣고 어깨를 들썩이는 관객이나 모두 흥겹다. 사물놀이의 연주자들은 비를 상징하는 장구, 구름을 상징하는 북, 바람을 상징하는 징, 천둥과 번개를 상징하는 꽹과리 이 네 악기만 가지고 다양한 장단을 만들어 내는데 주거니 받거니 하면서 장단을 맞추다가 급하게 몰아치기도 하고 느슨하게 풀어주기도 하면서 관객들과 하나의 호흡을 맞추어 간다.
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한동안 우리는 우리 전통의 악기보다 전통의 음악보다 서양의 음악을 더 아름답고 매력적으로 생각했던 것 같다. 세계의 어떤 사람들이 들어도 어깨가 저절로 들썩여지는 우리의 음악이 자랑스럽다. 우리의 사물놀이는 자연을 나타내는 네 개의 서로 다른 악기가 만나서 하나의 소리로 어우러지며 흥겨운 리듬을 만들어 내기 때문에 세계의 어느 타악기 연주보다 신명있고 아름다운 음악을 들려준다. 바이올린을 배우는 나에게 어머니께서 바이올린연습도 중요하지만 우리는 한국사람 이니까 우리 악기도 배워야 한다 하시면서 방과 후 수업을 신청하라고 하셨기 때문이다 배우다가 사정이 생겨서 그만두게 되었는데 그때 계속해서 배웠으면 좋았을 걸 하는 아쉬움이 많이 남는다. 단순한 음악을 반복적으로 연주하는데 그들 나름대로의 뜨거운 열정은 있지만 사물놀이에서 느껴지는 섬세한 면과 때로는 폭풍이 휘몰아치듯 웅장한 소리를 표현 하는데는 한계가 있지 않나 생각한다.
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한국음악에 매력에 빠지다를 읽고나서
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( 한국음악에 매력에 빠지다를 읽고나서 독후감 ]
타악기 연주의 달인이라 할 수 있는 아프리카 부족들은 북처럼 생긴 악기를 주로 손바닥으로 두드려서 소리를 낸다. 우리의 정서가 묻어있는 소중한 우리 음악을 촌스러운 것처럼 여겼다고나 할까 이렇게 대중들의 외면을 받던 우리의 가락들이 우리 음악을 사랑하는 사람들에 의해 ...
초등학교 4학년 때 방과 후 수업으로 사물놀이를 배우게 되었다.


