특수교육의 기본 성격 및 특성
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작성일 23-12-19 22:38
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교육과정과 관련하여 특수교육이 가지는 기본적인 성격을 몇 가지로 나누어 제시하면 다음과 같다(교육과학기술부, 2008, PP. 93-94).
첫째, 특수교육은 대상 아동을 위한 일반교육의 보편성을 근간으로 실천되는 교육이다.
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레포트/인문사회
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특수교육의 기본 성격 및 property(특성)
특수교육은 특수아동이 받을 수 있는 권리로서의 교육을 뜻하기도 하고, 그들만이 받을 수 있는 특혜로서의 교육을 지칭하는 것이기도 하다. 이 밖에도 특수교육은 그들이 반드시 받아야 하는 의무로서의 교육을 의미하는가 하면, 일반적인 교육의 내용과 방법을 통해서는 그 교육의 성과를 기대하기 어렵거나 기대할 수 없는 아동들에게 제공하는 일련의 서비스로서의 교육을 뜻하기도 한다. 특수교육은 일반교육이 추구하는 국민 생활에 필요한 기초적이고 기본적인 교육으로서의 초등학교 교육, 아동의 학습과 일상생활에 필요한 기본능력과 민주 시 민 으로서의 자질을 함양하는 교육으로서 중학교 교육, 학생의 적성과 소질에 맞는 진로 개척능력과 세계 시 민
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