[아동의 이완치료] 이완훈련의 이론(理論)적 기초
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작성일 25-11-21 08:13
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[아동의 이완치료] 이완훈련의 이론(理論)적 기초
레포트/사범교육
[아동의 이완치료] 이완훈련의 theory(이론)적 기초
보통의 아이들은 대부분 행복하며, 삶에 대한 기쁨, 재미, 호기심, 열망의 유형을 보이며 잘 대처해 가고 있따 그러나
․ 외소하고 연약한 모습
․ 슬픔으로 의기소침하게 축 처진 모습
․ 불안으로 긴장되어 바짝 서 있는 모습
․ 구부러진 어깨 혹은 올라간 어깨 모습
․ 긴장되고 걱정스런 이마, 혹은 무표정
․ 덜덜 떨고, 입술 깨물고, 말더듬기 등의 언어장애
․ 머리카락 당기거나 쓰다듬기, 엄지손가락 발고, 손톱 물어뜯기
․ 눈 깜박거리기, 손, 다리 흔들기
․ 꽉 쥔 주먹, 두드리는 손가락 장난(무의미한 행동의 반복)
․ 한숨을 쉬거나, 헐떡거리거나, 불안정한 호흡 습관, 편식, 불면
․ 조용할 줄 모르고 주의집중이 불가능한, 산만한 행동 등으로
인격과 행동발달에 어려움과
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