교원 평가제도
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작성일 25-11-12 12:37본문
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그동안 교육인적자원부는 교장 임용 및 교사 평가 등 ‘교원 인사제도’를 improvement(개선)하기로 하고 한국교육개발원(KEDI)에 연구를 맡겨 지난 4월 23일에 서울교대에서 그 결과에 대한 공청회를 개최했으나 전교조 등 교원단체의 반발로 중단되어 스타트부터 난관을 보였다. 교육개발원은 각계 意見(의견)을 반영한 최종 보…(생략(省略))
교원 평가제도
,사범교육,레포트
다.교사평가[1]
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레포트/사범교육
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새로운 교원평가제도 improvement(개선)方案에 따르면, 평가 주체는 교장·교감뿐만 아니라 동료교사 및 학부모까지 포함시키겠다는 ‘다면평가제’를 도입하고, 현행 근무실적평정과는 달리 학습지도 능력, 생활지도 능력, 교육자적 품성 등의 평가항목에 무게 중심을 두기로 하였다.
요약하면, 政府가 이번 ‘2·17 사교육비 경감대책’에서 최종적으로 발표한 교원 평가체제 improvement(개선)안의 核心 골자는 첫째, 현재 학교에서 시행되고 있는 교원 평가체제인 근무성적평정제도를 ‘수정·보완’한다는 원칙 아래, ‘교사 다면평가제’를 도입하여 그 평가결과에 따라 우수 교사에게는 ‘인센티브’를, 교수·학습 지도력 부족 교원에게는 특별연수 등의 지원 方案을 마련하며, 둘째, 학교경영평가 결과 등을 고려하여 교장 평가제도도 도입함으로써 학교교육을 내실화하겠다는 것이다.
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