놀이지도와 교사의 역할
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작성일 23-03-04 19:04
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놀이에 대한 여러 theory(이론)들은 유아놀이를 observation하고 이해하는 데 독특하고 하거나 다양한 시각을 제공하고 있따 현재의 놀이theory(이론)을 볼 때, 어느 theory(이론)이 사실이고 어느 theory(이론)이 유용한지 의문이 들기도 하며, 담당하고 있는 유아에 따라 더 적절하거나 적절하지 않은 theory(이론)이 있을 수도 있따 교사로서 놀이상황을 observation해 보면 어떤 유아들은 상호 작용이 풍부하고 유의미하여 어떠한 개입도 필요하지 않다고 판단할 때도 있으나, 이와는 반대로 유아
다.
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