[보고서] 창의 성을 높일 수 있는 방법 창의 성의 중요성과 지도 방법 / 창의 성의 중
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작성일 23-04-19 01:16
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신선한 충격을 주는 지도방법이 아닐 수 없다. 또한 우리나라를 한 달음에 세계 4강으로 끌어 올렸던 ‘히딩크’ 감독의 공헌도 잊지 못하고 있다아 그래서 그의 지도력, 비젼, 전략(戰略) 은 축구계 뿐만아니라 기업과 교육분야 등 각계에서 연구의 대상으로 삼고 있는 것 같다. 창의성은 학교교육의 goal(목표) 인줄로만 알고 있었는데, 잔디밭에서 공을 주고받는 축구 게임에서도 창의성을 발휘하라고 감독이 주문하는 세상이 되었다.’라고 하였다. 지금 여기서 히딩크에게 관심을 갖고자 하는 것은 축구에 대한 그의 능력과 비젼에 있는 것이 아니라, 그의 축구 교육(지도) 방법에 있다아 그는 항상 선수들에게 ‘창의적으로 축구를 하라. 발로 축구하는 것이 아닐것이다. .’라고 강조하였다. 김재은(2002.3)은 ‘21 세기(世紀) 에는 개개인의 창의성이 가장 key point(핵심) 적인 국가발전의 원동력이 된다’라고 하였으며, 하대현(2002.2)은 ‘창의성은 급변하는 21 세기(世紀) future(미래)사회에의 adaptation(적응) 과 국가의 경제, 사회, 文化(culture) 발전을 위해 아주 중요하고 필요한 개인적 특성(特性)으로 간주된다된다. 그렇다면 왜, 무엇 때문에 히딩크와 같은 축구감독이나 수많은 학자들이 한결같이 창의적인 축구, 창의성 교육의 중요성을 강조하는 것일까 그리고 중요하다면 학교와 교사, 학부모는 무엇을 어떻게 해야 할 것인가 이러한 논의는 학교와 교사의 존재 이유에 대한 새로운 성찰...
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창의성의 중요성과 지도 방법 대구광역시교육청 장학관 이 동 원 Ⅰ. 서...
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레포트 창의 성을 높일 수 있는 방법 창의 성의 중요성과 지도 방법 / 창의 성의 중
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다. 이처럼 창의성은 21 세기(世紀) 우리 사회의 가장 큰 화두(話頭)가 되고 있다아 이는 여러 학자들의 주장과도 맥락을 같이 한다.
창의성의 중요성과 지도 방법 대구광역시교육청 장학관 이 동 원 Ⅰ. 서...
[보고서] 창의 성을 높일 수 있는 방법 창의 성의 중요성과 지도 방법 / 창의 성의 중
창의성의 중요성과 지도 방법 대구광역시교육청 장학관 이 동 원 Ⅰ. 서 론 개월전 대∼한민국을 전 세계에 새롭게 각인(刻印)시켜 주었던 2002 한·일 월드컵은 아직도 우리들 가슴에 흥분과 기쁨의 잔영을 드리워 주고 있다아 다시금 생각해도 그때의 그 감동은 지워지지 않는다. 또한, 허경철(2002.2)은 ‘21 세기(世紀) 지식기반 사회가 되면서 그 어느 때 보다도 높은 수준의 창의력, 창의성이 요구되고 있다아’라고 하였다.
