[문화] adolescent(청소년) 놀이문화
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작성일 24-06-04 05:16
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이런 마당에 "놀이는 바로 교육이다"라는 말은 학부모뿐만 아니라 靑少年들에게도 전혀 설득력이 없어 보인다. 이처럼 우리 나라 靑少年놀이가 가지고 있는 첫째 되고 가장 근원적인 problem(문제점)은 놀이에 대한 잘못된 이해에서 당연히 찾아보아야 한다. 놀이는 공부에는 백해무익하고, 게으르고, 쓸데없는 짓이고, 시간낭비라고 백안시하는 풍토에서 놀이가 소위 문제靑少年들의 전유물인 것처럼 취급당해야 했다.
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[문화] adolescent(청소년) 놀이문화
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1.청소년놀이 무엇이 문제인가?, 2.토박이 말인 "놀이"가 담고 있는 뜻, 3.이런놀이를 하자, 4.놀이지도자는 웃겨야만 하는가? , , FileSize : 37K , [문화] 청소년 놀이문화인문사회레포트 , 청소년 놀이문화 놀이지도자
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1.adolescent(청소년)놀이 무엇이 문제인가?, 2.토박이 말인 "놀이"가 담고 있는 뜻, 3.이런놀이를 하자, 4.놀이지도자는 웃겨야만 하는가? , , filesize : 37K
레포트/인문사회
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다. 靑少年이 존재하는 한 좋든 나쁘든 靑少年놀이文化는 있기 마련이지만 상급학교 진학에 온통 신경을 쏟아 부어야 하는 우리 靑少年들에게 건전한 놀이文化가 설 수 있는 자리는 빈약할 수밖에 없다. 놀이에 대한 몰이해가 우리 나라 靑少年놀이를 멍들게 한 것은 지극히 자연스런 귀결이라고 할 수밖에 없다.
靑少年놀이를 논하기 전에 "과연 우리 나라에는 靑少年놀이가 존재하는가?"라는 서글픈 질문부터 하고 싶은 심정이다.
