고등학교 Deutsche Sprache 1
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작성일 23-12-30 19:27
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(2) 불필요한 說明(설명)
이나 과도한 수행project를 제시하지 않도록 한다. 교생실습4월교안 , 고등학교 Deutsche Sprache 1사범교육레포트 ,
레포트/사범교육
,사범교육,레포트
1. 교재 및 단원명 :
고등학교 Deutsche Sprache 1Kapetel 1. Guten Tag!
2. 학습의 요지
(1) 새로운 어휘를 학습한다.
(3) 충분한 반복과 순차학습을 통하여 학습자가 자연스러운 의사소통이 가능하도록
지…(drop)(4) 교사의 일방적인 지도를 지양하고 학습자들이 주체적으로 수업에 동참하도록 한다.
3. 학습 목표(goal)
인사하기Guten TagGuten Tag!은 낮 인사로서 일과 중에 가장 많이 사용할 수 있는 인사말이다. 이름묻기Wie heißen Sie?상대방의 이름을 묻는 표현이다.(3) 자신을 紹介(소개)하는 표현을 익힌다. (z.B 이름. 국적 및 거주지)
(4) 인칭대명사(ich, Sie)와 동사의 현재 인칭alteration(변화)
(-e, -en)를 이해하고 익힌다.순서
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4. 지도상의 유의점
(1) 학습자의 흥미를 유발하여 수업에 참여할 수 있는 분위기를 조성하도록 한다. 이에 대한 대답에 전치사 aus를 사용한다.
(2) 인사말을 익힌다.
독일어에는 우리말의 존대법과 비슷한 것이 있어서 존칭에는 Sie를 사용하고 그에 따라 동사의 형태가 달라진다.
설명
교생실습4월교안
고등학교 Deutsche Sprache 1
다.
② 자기紹介(소개)와 인사할 때의 표현을 익히고 인칭대명사와 동사의 alteration(변화) 를 안다.
① 수업 시기에 따라 알맞은 인사를 할 수 있다
② 수업 후 자기紹介(소개)를 할 수 있다
③ 상호간의 대화를 통해 낯선 언어에 대한 두려움을 없애고 의사소통과 관련하여
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