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특수교육 교육과정의 교수 적합화 전략

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작성일 22-11-11 00:21

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특수교육 교육과정의 교수 적합화 전략
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특수교육 교육과정의 교수 적합화 전략

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특수교육 교육과정이 교수 적합화 strategy

교수 적합화 strategy은 분리교육 環境(환경) 혹은 통합교육 環境(환경)에서 이루어질 수 있지만, 특히 통합교육 環境(환경)에서 빈번히 이루어지는 교육과정 적용 조치다.
이와 같은 교수 적합화 …(투비컨티뉴드 )

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다. 이 strategy은 특수아동의 일반학교 교육과정 접근을 위하여 교사 수준에서 교육과정을 재구성하는 것을 의미한다.
즉, 교수 적합화는 다양한 교육적 요구를 지닌 아동들의 수행을 향상시키고, 수업 참여의 범위와 양을 확장시키기 위해 교수環境(환경), 집단 조직, 수업의 내용과 방법, 평가 方案을 포함하는 전반적인 교육環境(환경)과 활동을 `조절(accommodation)`하거나 `수정(modification)`하는 과정으로 나타난다.
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