선행조직자에 대한 정리(整理)
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작성일 24-05-17 20:32
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레포트/사범교육
선행조직자에 대한 요점
1. concept(개념)
2. 선행조직자의 效果(효과)
3. 선행조직자의 유형
4. 학습의 종류
5. 포섭의 정이와 종류
1. concept(개념)- 학습자의 선행지식과 새로 배울 학습내용을 연관시킬 수 있는 concept(개념) 혹은 내용
- 학습 전에 미리 주어지는 선행data(資料)(과거에 학습한 선수 data(資料))
- 기존 지식과 새로운 학습assignment 사이의 간격과 틈을 메우는 역할
- 학습자에게 미리 주어지는 data(資料) → 학습자의 선행concept(개념)과 친숙해야 함
- 학습assignment + 선행조직자가 가미된 data(資料) → 통합 → 학습자에게 친숙하게 도달
- 학습assignment가 친숙하지 않고 난해한 경우 → 선행조직자가 학습자의 학습에 큰 도움
2. 선행조직자의 效果(효과)
- 학습assignment에 내포된 concept(개념)과 기존의 인지구조 concept(개념)을 연결 → 유의미한 맥락을 제공
- 후속적인 학습assignment의 구체적인 정보에 대한 개요 제공
-
설명
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