[new] 가상교육의 새로운 동향1)* 필자는 1998년 3월부터 1999년 2월까지 호주 Central Queensland …
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작성일 23-10-14 08:07
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1990년 이후 빠르게 발전한 첨단 정보통신기술은 시간과 공간을 뛰어 넘어 빈번한 상호작용을 가능하게 하면서 세계를 하나의 “교육의 장”으로 묶어주는 새로운 교육 형태를 창출하고 있다
원격교육에서 상호작용을 실현할 수 있도록 한 첨단매체, 즉 뉴미디어에는 컴퓨터 매개통신, 쌍방향 CATV, 통신위성, 각종 컨퍼런싱체제 등이 포함된다 특히 Internet등 컴퓨터 매개통신체제가 발달하여 멀티미디어 정보를 신속하고 정확하게 주고받으며 시공간을 초월한 쌍방향 의사소통이 가능해지면서 가상교육환경이 현실화되었다고 할 수 있다 중요한 것은 이러한 과정 속에서 가상교육은 기존…(drop)
Ⅱ. 가상교육의 특성(特性)
다.
반면 1970년 초부터 스타트된 라디오, 텔레비젼 등 대중전파 매체를 이용한 원격교육은 lifelong education 프로그램(program]) 의 제공 등 더 많은 교육의 기회를 확대시켰고 교육방법의 다양화를 가져왔다.
Ⅱ. 가상교육의 특성 매체를 매개로 이루어진 교육 형태의 발달과정을 살펴보면, 우편제도와 인쇄교재를 이용하여 20세기초에 시작된 통신... , 가상교육의 새로운 동향1)* 필자는 1998년 3월부터 1999년 2월까지 호주 Central Queensland University의 Faculty of Education & Creative Arts의 연구교수로 있으면서, 가상교육시스템의 실질적인 운영과 매체 활인문사회레포트 ,
가상교육의 새로운 동향1)* 필자는 1998년 3월부터 1999년 2월까지 호주 Central Queensland University의 Faculty of Education & Creative Arts의 연구교수로 있으면서, 가상교육시스템의 실질적인 운영과 매체 활
매체를 매개로 이루어진 교육 형태의 발달과정을 살펴보면, 우편제도와 인쇄교재를 이용하여 20세기초에 처음 된 통신...
레포트/인문사회
설명
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Ⅱ. 가상교육의 property(특성)
매체를 매개로 이루어진 교육 형태의 발달과정을 살펴보면, 우편제도와 인쇄교재를 이용하여 20세기초에 스타트된 통신교육은 정규교육의 대안으로 성인을 대상으로 교육서비스를 제공하기 위해 많은 사람들에게 교육의 기회를 주는데 중점을 두었었다.
