생활지도의 槪念에 대해 설명(說明)하고, 다섯 가지 주요활동에 대해 서술하시오
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작성일 24-02-07 00:24
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따라서 생활지도는 학생들의 성장과 발달을 바람직한 방향으로 성장 발달하도록 안내하고 지도하며 이끌어주는 의미라고 수 있다 즉 학생을 바람직한 방향으로 안내, 지도, 훈육 및 통제하는 것을 의미한다.
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 개념(槪念)생활지도는 영어의 ‘guidance’를 번역하여 사용하는 개념(槪念)으로 ‘안내하다’, ‘지도하다’, ‘이끌다’, ‘관리하다’ 등의 의미를 갖는다. 생활지도의 다양한 개념(槪念) 중 Miller는 생활지도를 ‘학교와 가정…(skip)
1) 학생조사활동
2) 정보제공활동
3) 상담활동
(1) 일반상담에서는 문제행동(심리)이 있는 학생이 대상이 되는 반면, 학교상담에서는 모든 학생이 대상이 된다된다.
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생활지도의 개념(槪念)에 대해 說明(설명) 하고, 다섯 가지 주요활동에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 서론
생활지도란 인간 개개인의 인지적, definition 적, 신체적 속성 과 잠재가능성을 이해하고 발달시켜서 개인의 교육적, 직업적, 사회적, 심리적 발달이 최고 수준에 도달 할 수 있도록 조력하는 활동을 가리킨다.(2) 일반상담에서는 치료와 improvement을 목적으로 한다면, 학교상담에서는 예방과 조기발견을 중요시한다. 따라서 생활지도로 학생이 수시로 당면하는 자신의 문제를 정확하게 파악하고, 자력으로 해결할 수 있는 힘을 키우도록 도와주어서 학생이 보다 건전하게 성장하고 adaptation(적응) 할 수 있도록 돕는 활동이다 이에 본론에서는 생활지도의 개념(槪念)에 대해 說明(설명) 하고, 다섯 가지 주요활동에 대해 서술하고자 한다.
(3) 일반상담에서는 치료적 관점으로 학생을 바라
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