교수학습지도
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작성일 24-07-18 20:04
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즉 개인의 최고의 능력을 발휘와 그에 따른 목표(目標)를 설정하고 도달할 수 있도록
가능한한 모든 방법을 동원하여 돕는것
22. the twenty-first century 미래사회 대비교육 : 창의성을 기르는 교육, 학습하는 방법을 가르치는 교육
개인의 능력에 맞는 교육, 인간교육과 개방교육*. 미래 사회의 인간상 (창자, 심지도 건강한 사람)
창의적인 인간/ 자…(투비컨티뉴드 )
23. 북한 : 지, 덕, 체 강조로 11년제의 의무교육(유치원 상급학교 1년, 인민학교4년, 고등중
24. 5.31교육개혁안
20. 전인교육의 구현方案
,사범교육,레포트
0. 교육과정 -- 잠재적 교육과정 중시, 인간중심, 특별활동 강화
20. 전인교육의 구현방안 0. 교육과정 -- 잠재적 교육과정 중시, 인간중심, 특별활동 강화 0. 교수-학습지도 -- 자율적 분위기... , 교수학습지도사범교육레포트 ,
교수학습지도
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0. 교수-학습지도 -- 자율적 분위기...
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레포트/사범교육






다.
순서
20. 전인교육의 구현plan
0. 교육과정 -- 잠재적 교육과정 중시, 인간중심, 특별활동 강화
0. 교수-학습지도 -- 자율적 분위기, 교사는 수용적태도, 창의력과 탐구력 신장 교육
0. 생활지도 -- 비지시적 상담, 정치활동과 추수지도 강화, 학습지도과 생활지도의 통합.
0. 평가 -- 절대평가
0. 교육행정 -- 지시위주 장학 지양, 교사의 자질 향상, 내신제도와 교육시설 개선
21.수월성(秀越性) : 개인능력의 한계를 파악하여 극복하여 의 최고 수준에서 일을 수행함을
의미하며 높은 수준의 기대 및 목표(目標)를 설정하여 모든 방법을 동원하여도달할 수 있도록 돕는 것이며, 우수한 학생은 능력에 따라서 우수하게
교육되어야 한다.