교육목표의 행동적 표현
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작성일 24-03-30 14:59
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이러한 구체적 교수목표(goal) 진술의 조건들을 살펴보면, 다음과 같다.
①watch될 수 있는 행동으로 표현되어 있어야 한다.순서
본 자료는 교육목표의 행동적 표현에 대해 조사정리한 리포트입니다.
: 학습을 통해 변화시키고자 하는 행동을 watch될 수 있는 외현적 행동으로 진술한 목표(goal)를 watch 가능한 목표(goal) 또는 행동 목표(goal)(behavioral objectives)라고 한다.
③수업과정에서 일어나는 행동이 아니고 수업의 최종 성과인 도달점 행동으로 진술되어 있어야 하는 것이다.
교육목표의 행동적 표현
레포트/사범교육
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교육목표의행동적표현
본 data(자료)는 교육목표의 행동적 표현에 대해 조사요약한 리포트입니다.
설명
다. 행동목표(goal)는 학습결과를 직접 watch할 수 있도록 행위동사를 사용해서 진술된 목표(goal)이기 때문에 명세화의 수준으로 말한다면 구체적 교수목표(goal)에 속한다.교육목표의행동적표현 , 교육목표의 행동적 표현사범교육레포트 ,
구체적 교수목표(goal)로서의 행동목표(goal)
교육목표(goal) 또는 교수목표(goal)는 그것이 진술되는 세분화와 명시성의 정도에 따라 일반적 교수목표(goal)와 구체적 교수목표(goal)로 나누어 질 수 있따 교수목표(goal)의 진술내용과 표현이 추상적이고 포괄적이어서 일반성의 수준이 높으면 일반적 교수목표(goal)라 하고, 반면에 진술내용과 표현이 구체적이고 명시적이어서 명세성의 수준이 높으면 구체적 교수목표(goal)라고 한다. 그러나, 이해한다, 파악한다 등과 같이 직접 watch될 수 없는…(생략(省略))
