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놀이치료의 이론적 배경

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작성일 23-10-02 14:38

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그 후 1920년대 들어와 Hug-Hellmuth(1919)가 놀이상황을 아동치료에 이용한 것이 놀이치료의 계기가 되었다. 놀이치료의 발달에 지대한 공헌을 한 사람은 Anna Freud와 Melanie Klein이다. 그녀는 놀이를 아동을 watch하고 진단하는데 활용하였으며, 특히 놀이는 아동과 친밀한 관계를 맺는 데 유용하다고 생


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놀이치료의 이론적 배경

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레포트/인문사회
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다. 그러나 Hans의 치료는 오늘날의 놀이치료와는 많은 상이한 차이가 있고 특히 Freud 자신이 치료자로서 전적으로 개입한 것이 아니라 Hans의 아버지를 통해 치료를 도운 것이므로 Filial Therapy의 기원으로 보아야 할 것이다.
안나 프로이트는 고전적 프로이트의 theory(이론)을 아동의 정신分析(분석)을 위한 체계로 발전시켰다.

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놀이치료의 theory(이론)적 배경
1909년 Sigmund Freud(1909)가 공포증을 가진 다섯 살 난 남자아이 한스를 그 아이의 아버지를 통해 치료한 example(사례) 는 아동을 分析(분석)하고 치료하는 데 놀이가 활용될 수 있다는 가능성을 보여준 것이다.
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