치료 레크리에이션
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작성일 23-12-09 03:40
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ㆍ 친구들에게 좋다고 하는 것이 세게 밀거나 감싸안으며 다른 사람과 관계를 맺고 함께 활동하 는 기술이 부족하다.
ㆍ 지시하면 수행하려고 노력하지 않고 주의가 산만하며 선택적으로 주의집중을 한다.
Ⅰ. 分析 (Analysins)
◎. Ct 分析
▶ 대상 아동의 일반적 검사
연구 대상은 본교 초등부에 재학중인 아동으로 정신지체아동으로 연구결과를 검증한다.
레포트/생활전문
치료레크리에이션11
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,생활전문,레포트
치료 레크리에이션을 위한 프로그램계획입니다.
▶ 대상 아동의 일반적 행동
대상 아동의 일반적인 행동, 特性
ㆍ 음식을 먹을 때 반찬을 손으로 잘 집어먹는다.
ㆍ 걷지 않고 쿵쿵 소리를 내며 잘 뛰어다닌다.
연구 대상 아동의 지적 능력을 알아보기 위하여 실시한 정신발달검사를 실시한 결과는 다음과 같다.
…(省略)
치료 레크리에이션을 위한 프로그램(program]) 계획입니다.
ㆍ 집단에 대한 適應력이 부족하고 인내심이 부족하다.
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연구대상 아동의 생활연령은 8세이며 정신발달검사의 지능지수는 69이하로서 정신지체아로 분류되었으며, 사회 성숙도 검사에서는 SQ가 43으로 훈련가능 정신지체아로 나타났다.
・ 친구들을 기꺼이 도와주나, 다른 사람의 감정을 고려하지 않는다.치료레크리에이션11 , 치료 레크리에이션생활전문레포트 ,
치료 레크리에이션
설명
순서
다.
ㆍ 심리적 위축으로 자신의 생각을 잘 표현하지 않고 소극적으로 행동하거나 피해 버린다.
