산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초
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작성일 24-07-18 10:16
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산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초
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산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초
산업인력개발을 위한 교수매체의 槪念적 기초
목차
* 산업인력개발을 위한 교수매체의 槪念적 기초
Ⅰ. 교수매체의 槪念
Ⅱ. 교수매체의 유형
1. 인쇄 자료(資料)
2. 실물 자료(資料)
가. 모형
나. 디오라마
3. 시청각 자료(資料)
가. 사진
나. 녹음기
다. 실물환등기 및 OHP
라. 동영상 및 텔레비전 방송
마. 파워포인트
4. 웹 자료(資料)
Ⅲ. 교수매체의 특징
1. 교육 環境 속에서 갖는 특징
2. 다양한 매체가 갖는 특징
Ⅳ. 교수매체 선정 시 고려 요인
Ⅴ. 교수매체의 활용
1. 학습자 analysis(분석)
2. 목표(goal) 진술
3. 교수방법, 매체 및 자료(資料) 선정
4. 교수매체와 자료(資料)의 활용
5. 학습자의 참여 유도
6. 평가 및 수정
산업인력개발을 위한 교수매체의 槪念적 기초
1) 교수매체의 槪念
매체(media)란 고대 희랍어에서 사이(between)의 의미를 가진 단어로부터 유
래 되었으며, 이는 송신자와 수신자 사이에서 정보를 전달하는 전달수단을 의미한
다. 즉, 매체란 정보를 전달하는 과정 속에서 전달을 위해 사용되는 모든 형태의 채
널을 의미하며 , 이는 목표(goal)달성을 위한 중요한 수단이다. 교수매체(instructional
media)는 교수활동에 필요한 일련…(To be continued )
레포트/기타
순서
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다.
